Технологии

Используется при реабилитации неврологических больных с двигательными нарушениями, являющимися следствием различных заболеваний, таких как черепно-мозговая травма, повреждение спинного мозга, острое нарушение мозгового кровообращения, детский церебральный паралич.

В результате: Улучшается координация движений, восстанавливается позотонический контроль по удержанию позы, активизируются навыки ходьбы.

Лечебный костюм «Адели» представляет собой оригинальную систему фиксаторов и амортизаторов, прикрепленных к специальной одежде, состоящей из шапочки, курточки, шорт, наколенников и ботинок. Натяжение амортизаторов позволяет устранить порочные положения частей тела, нормализовать мышечный тонус за счет растяжения спастичных мышц и создания облегчающих условий для их антагонистов. Создавая правильные взаимоотношения между частями тела, и устраняя порочные установки.

В результате: костюм способствует формированию правильной схемы взаиморасположения частей тела и схемы движений, что является основой для формирования моторики

Тренажер Гросса позволяет обучать пациента произвольным движениям и статике, а также решать частичные задачи: расслаблять мышцы при наличии гипертонуса и гиперкинезов, стимулировать функции ослабленных мышц и обеспечивать нормальную подвижность суставов, содействовать развитию установочных рефлексов, обеспечивающих присаживание, сидение, стояние, стимулировать рефлексы, на основе которых формируется передвижение (переступание, ходьба), позволяет снимать нагрузку с опорно-двигательного аппарата, снимает синдром страха, тренирует пространственную ориентацию.

В результате: улучшается мышечный тонус, создаются предпосылки для развития двигательных навыков (сидения, стояния,хождения,ползания).

Реабилитационная кровать предназначена для лечения больных детей с патологией нервной системы, нарушением мышечного тонуса, недоношенных детей, а также детей с задержкой речевого развития.. В технологии используются особые физические свойства стеклянных микро-шариков из натрий – кальциевого стекла, переходящих под воздействием слабого воздушного потока в псевдокипящее состояние. Образующиеся пузырьки на поверхности псевдожидкости оказывают мягкое равномерное механическое воздействие на периферийные нервные окончания кожи и мышц, в результате чего происходит их стимуляция с передачей сигналов в центральную нервную систему с последующим тонизирующим влиянием на центры дыхания и кровообращения младенцев с поражённой нервной системой, способствуя быстрому восстановлению функций организма от парезов и параличей.

В результате улучшается кровообращение, нормализуется мышечный тонус, физиология дыхания становится ритмичнее, оказывается благотворное влияние на сон, аппетит, эмоциональные и психические показатели пациента.

ЭОЛ Магнитотурботрон (общая магнитотерапия) – совершенно новый подход к лечению, воздействующий на целый спектр  заболеваний.

В результате: обеспечивающий противоотечный, седативный,  противовоспалительный, репаративный, иммуномодулирующий, антиоксидантный  эффекты. Практически не имеет противопоказаний. 

Гидрохромотерапия – методика, сочетающая в себе два вида воздействия: ванна и определенный световой спектр (в зависимости от состояния систем организма и цели воздействия). Также имеется функция жемчужной ванны и пенно-солодковой ванны. Их воздействие высокоэффективно при фоновой патологии, иммунной недостаточности.

В результате: повышается сопротивляемость организма, стимулирует иммунитет, улучшается сон,аппетит, снижается мышечный тонус, стимулируется обмен веществ, кровообращение, повышается метаболизм.

В качестве одного из способов снижения тонуса скелетной мускулатуры был предложен метод погружения в воду, так называемую иммерсию. Тело пациента отделяется от воды высокоэластичной, свободно плавающей и обволакивающей тело пациента, гидроизолирующей тканью. При этом пациент оказывается свободно подвешенным в толще воды и давление, оказываемое на различные части тела уравновешено, что воссоздает условия близкие к безопорности.

В результате: существенно снижается напряжение всех мышц, особенно разгибателей, которые сохраняют свой тонус даже при длительном постельном режиме.

В основе метода биоакустической коррекции (БАК) используется концепция непроизвольной саморегуляции. Содержание этой концепции заключается не компенсации нарушенных физиологических функций, а в активации естественных процессов регулирования, которые в норме осуществляются непроизвольно, но оказались подавлены в результате неблагоприятного сочетания факторов внешней среды, болезни или индивидуально-личностных особенностей.

Активация процессов саморегуляции осуществляется акустической стимуляцией, согласованной с текущей биоэлектрической активностью головного мозга.

В результате:

улучшается психоэмоциональное состояние, настроение, повышается активность,

снижается эмоциональное напряжение, утомляемость

снижается невротическое, депрессивное состояние

улучшается психическое и речевое развитие

улучшается когнитивные функции ЦНС

При проведении электропунктуры, рефлексотерапии используются сверхмалые электриче ские сигналы, которые подаются в различные биологически-активные точки (БАТ) для восстановления нормальной работы головного и спинного мозга.

Лечение проводится по схеме составленной после проведения обследования на программно-аппаратном комплексе. Используемые при лечении сверхмалые электрические сигналы равны по силе токам, протекающим в ЦНС, а значит абсолютно безопасны.

В результате лечения:

устраняются истерические проявления;

снижается возбудимость и агрессия;

улучшается память и внимание;  

устраняются головные боли;

улучшается сон,улучшается речевое развитие ребенка.

При задержках речевого развития дополнительно к лечению проводится  рефлекторная активация речевых зон коры головного мозга, в результате чего:

— улучшается понимание обращенной речи;

— появляются элементы фразовой речи;

— расширяется словарный запас;

— усложняются предложения;

— улучшается дикция.

Основной принцип Томатис терапии заключается в воздействии обработанным аудиоматериалом, содержащего отфильтрованные звуковые частоты, на зоны расположенные в среднем и внутреннем ухе человека. Данные зоны отвечают за слух, восприятие и воспроизводство речи.
Воздействие происходит на основные аудиологические частоты, которые мы в норме воспринимаем постоянно, но по какой то причине у некоторых людей ухо их не воспринимает и не слышит.
Перед лечением ребенку делается аудиограмма и диагностируется, какие частоты ребенок не слышит и не воспринимает.
На основе аудиограммы пишется индивидуальная программа лечения

В результате:

улучшается психическое и речевое развитие

отмечается сдвиги к осмыслению и пониманию обращенной речи

улучшается внимание и усидчивость

увеличивается ёмкость долговременной и словесно-логической памяти

улучшается социально-коммуникативные навыки

Нейросенсорная комната – это особым образом организованная окружающая среда, наполненная различного рода стимуляторами, цель которых заключается в воздействии на органы чувств ребёнка побуждая их к развитию. Секрет заключается в сочетании разных стимулов. К ним относятся: свет и цвет, звуки (музыка), запахи, а также тактильные ощущения.

В результате: в комфортной обстановке вызываем положительные эмоционально-моторные реакции у ребенка, способствует освоению и совершенствованию двигательных навыков.

Метод нормооксической лечебной компрессии позволяет восстановить работу пострадавших клеток мозга,прервать цепочку патологических изменений в ЦНС, нормализовать микроциркуляцию крови в сосудах мозга и других органах. После сеанса нармооксической лечебной компрессии, клетки мозга возвращаются к нормальному физиологическому режиму работы.

В результате: ускоряется интеллектуальное развитие, возрастают физические возможности ребенка. Логопеды и педагоги, занимающиеся больными детьми, после сеансов нормооксической лечебной компрессии отмечают значительное улучшение интеллектуальных и речевых возможностей, улучшение памяти и скорости ассоциативного мышления, существенное улучшение мелкой моторики рук.

Орф терапия – метод, хорошо зарекомендовавший себя в работе психолога с детьми с самыми разными нарушениями развития. Известно, что музыкальная терапия является одним из инструментов установления контакта с ребенком. При помощи музыкальных средств терапевт облегчает ребенку адаптацию в новом месте, создает доброжелательную атмосферу, вовлекает во взаимодействие со взрослым. Известно также значение музыкальной терапии в решении задач подъема активности ребенка, его эмоционального тонизирования.

В результате:улучшаются настроение, снижается чувство тревоги, повышается мотивацию к общению.

Бобат-терапия основана на нейроразвивающем подходе к коррекции двигательных нарушений.
Этот подход основывается на понимании нейрофизиологии процессов формирования патологической позы и движений и восстановления физиологического двигательного стереотипа.

Конечной целью Бобат-терапии является формирование правильной схемы движения и применение полученных навыков в повседневной жизни.

В основе метода лежит рефлекторная локомоция, которая позволяет активировать двигательные рефлексы используя врожденный способности пациента и естественные движения тела.

Основная задача методики — формирование двигательных навыков, соответствующих возрасту ребенка. Для этого используют рефлекс ползания и рефлекс поворота.

ДЕЙСТВИЕ ВОЙТА-ТЕРАПИИ

• Положительное изменение координации движения при хватании, выпрямлении, ходьбе и речевой деятельности
• Голова может свободнее двигаться
• Достигается центрирование суставов
• Кисти и стопы целенаправленнее и обширнее используются для опорной и хватательной функции
• Облегчаются сосательные, жевательные и глотательные
• Нормализуется дыхательная деятельность
• Улучшается функция мочевого пузыря и кишечника
• Нормализуется сон

Показания к ВОЙТА-ТЕРАПИИ

• Детский церебральный паралич
• Координационные нарушения центрального генеза (Гемисиндромы)
• Периферические параличи конечностей (плексопатии, Spina bifida и др.)
• Дисплазия/люксация тазобедренных суставов
• Сколиозы
• мышечная кривошея
• Врожденные миопатии
• Синдром поперечного поражения спинного мозга
• Нарушение функции дыхания, жевания, глотания
• Детская эпилепсия
• Даун-Синдром
• Задержка стато-кинетического развития.

Коротковолновые вызванные потенциалы — это ответ слухового нерва и участков головного мозга (его стволовой части) на слуховые раздражения.
Прибор регистрирует ответы подкорковых структур мозга на звуковые сигналы. Каждая структура мозга должна отреагировать на звук через определенное время, которое измеряется в миллисекундах.
Результаты исследования позволяют прогнозировать дальнейшее интеллектуальное и речевое развитие ребенка даже в том случае, если ребенок не говорит.

Это система воспитания ребенка, которую разработала в начале двадцатого века Мария Монтессори – итальянский педагог. Она создала особую развивающую среду и основной своей задачей видела адаптацию малышей к обществу и развитие у них навыков самообслуживания.

Результатам посещения занятий по М. Монтессори является самостоятельность ребенка, улучшение навыков самообслуживания, приобретение знаний из окружающего мира, а также развиваются социальные навыки и творческие способности.

Диагностика развития мелкой моторики руки — еще одна важная задача коррекционно-развивающей работы Центра»Вдохновение».

Специалист выявляет уровень развития функций мелкой моторики пальцев рук у детей раннего и младшего дошкольного возраста.

Проводит индивидуальные коррекционно-развивающие занятия.

Развитие мелкой моторике способствует улучшению тактильных ощущений, способствует развитию зрительного и слухового восприятия, наблюдаются улучшения со стороны речевой сферы.

Развитию двигательной функции рук способствует применение предметов, игрушек различной фактуры и конфигурации:

Бизиборд,»Су-джок» , коврик-массажер, «Шнуровка», сложные геометрические пирамидки.

Организованные занятия помогают детям с множественными нарушениями улучшить общее психофизическое состояние ребенка.

Комплекс «КОРВИТ» (метод опорной стимуляции) является высокоэффективным реабилитационным средством для нормализации мышечного тонуса в нижних конечностях, восстановления навыков ходьбы, правильной позной установки и опосредованной профилактики венозной недостаточности, ортостатической неустойчивости вследствие длительной иммобилизации.
Показания:
1.Все формы ДЦП
2.Спинальные патологии
3.Врожденные генетические патологии

Ванна водолечебная «Хаббарда» (Hubbard) предназначена для проведения для гидрокинезотерапии , а также позволяет проводить спектр реабилитационных и восстановительных процедур, где необходим большой объем воды (как альтернатива мини бассейну).

Задачи использования КИТ – Развитие различных видов физических, психических и интеллектуальных свойств ребенка на основе управления его системой двигательной активности. (БОС)

Развивает при посадке силу мышц: разгибателей коленного сустава опорной ноги; разгибателей тазобедренного сустава маховой ноги; сгибателей кисти и пальцев; разгибателей локтевого сустава.

Развивает при раскачивании: силу мышц сгибателей рук, ног и живота; способность чередовать фазы расслабления и напряжения мышц.

Транскраниальная микрополяризация (ТКМП)
Микрополяризация (ТКМП)- лечебный метод, позволяющий изменять функциональное состояние различных звеньев ЦНС под действием постоянного тока силой до 1мА.
Механизмы действия микрополяризации
ТКМП позволяет улучшить или восстановить двигательные, психические, речевые, функции, купировать гиперкинезы, нормализовать функции тазовых органов.

Показания к микрополяризации
1.Органическое поражение ЦНС в резидуальной стадии заболевания; в том числе детский церебральный паралич:
Спастические формы различной степени тяжести;
Гиперкинетические формы различной степени тяжести;
Мозжечковой формы различной степени тяжести;
Смешанные формы различной степени тяжести.
2.Черепно-мозговые травмы (в том числе размозжения мозга)

Последствия нейроинфекционных заболевания головного мозга.

Задержки нервно-психологического развития и проблемы обучения.

Расстройства речевого развития у детей.

Психоэмоциональные, невротические, психосоматические расстройства.

Нарушение зрительных функций.

Нарушение слуховых функций

Кинезиологическое тейпирование

Методика была разработана в 70-х годах прошлого столетия японским доктором Кензо Касе. Технически методика заключается в наложении тейпов (от англ. tape&- лента) на различные участки тела специальным образом.

Терапевтический эффект:

улучшение условий функционирования мышц;

улучшение условий функционирования суставов;

уменьшение отеков;

активация эндогенной системы обезболивания;

улучшение кровообращения;

Система светотерапии БИОПТРОН — всемирно запатентованный медицинский прибор со специальным оптическим устройством, испускающим свет, который похож на часть естественного электромагнитного спектра солнца, но не содержит УФ-радиации.

 Действие прибора основано на излучении волн наиболее полезной части солнечного спектра – видимого света и части инфракрасного излучения. Спектр прибора не содержит ультрафиолетовых лучей, тем самым не представляя опасности для глаз и кожи.

Педиатрия и неонатология

ЛОР-заболевания

Укрепление иммунитета

Опрелости

Невралгические нарушения

Дерматология (акне; атопический дерматит; псориаз; язвы слизистых)

Нейрологопедом организуется осмотр и диагностика детей раннего и младшего дошкольного возраста. Проводится терапия (лечение) различных форм нарушений общения при поражениях центральной нервной системы у детей. Нейрологопедический подход включает в себя терапию по формированию и развитию артикуляционных возможностей, помогает при расстройствах функции глотания, жевания и пережевывании твердой пищи. Современный нейрологопедический подход – это очень эффективный способ помочь детям имеющих различные речевые нарушения, такие как алалия и дизартрия.

Экспресс-диагностика позволяет:

1) оценить строение и функционирование речевого аппарата;

2) рассмотреть рефлекторные оральные реакции, определить их развитие и созревание;

3) выявить, имеется ли нарушения в речевом дыхании;

4) определить артикуляционный мышечный тонус;

5) оценить пищевые функции, такие как откусывание, глотание, жевание твердой пищи;

6) проанализировать доречевые навыки, необходимые для обучения речи;

7) определить состояние импрессивной и экспрессивной речи;

8) рассмотреть языковую и культурно-социальную компетенцию;

9) определить уровень развития познавательных функций. 

Нейрологопед способствует активизации нейропластических процессов головного мозга и естественного речевого развития ребенка с помощью физиотерапевтической коррекции, посредством специальной системы тренировок, логопедического массажа, через упражнения, способствующие развитию психических функций. 

Интерактивный пол и стены

Интерактивный пол представляет собой напольную проекцию некоторого видеоизображения, мгновенно реагирующую на внешние воздействия. Проекция похожа на динамический ковер. Ребенок при вхождении в зону интерактивной проекции оживляет своими движениями видеозапись. Это может быть водная поверхность с расходящимися при ходьбе кругами или ночное небо со звездным шлейфом, или цветущий луг с взлетающими сказочными бабочками. Множество различных эффектов, созданных с использованием компьютерной трехмерной графики, помогут в создании красочного интерактивного интерьера. Интерактивные стены очень похожи на интерактивные мониторы или интерактивные дисплеи, но интерактивная стена существенно выгодно отличается от дисплеев своими размерами и области применения.

При помощи специально разработанных проекций:

а) совсем маленькие дети быстрее начинают различать цвета и формы предметов, запоминают животных и профессии.

б) дети постарше изучают алфавит и правила дорожного движения.

Также, просто играя с полом с интерактивной проекцией, ребятишки быстрее развивают подвижность, ловкость и воображение, у них улучшает социализация и навыки работы в команде. Хорошо сделанные образовательные проекции легки в понимании для детей, предоставляют им информацию в легко усваиваемой игровой форме. Также они обладают определённым диагностическим механизмом, который позволяет определить уровень знаний каждого отдельного малыша.

В релаксационных целях интерактивный пол активно использует в сенсорных комнатах для активизации ребятишек.

Интерактивный пол — интуитивно понятная игрушка (наступил — что-то произошло), поэтому достаточно просто подвести обычного ребёнка к нему и показать принцип работы, чтобы уже через минуту он весело бегал и прыгал, гоняя рыбок или лопая пузыри.

Ребятишки с нарушением развития очень тяжело идут на контакт, но яркие проекции на специальном поле сразу же привлекают их внимание — они пусть и неловко, но начинают знакомство с ним, настороженно наблюдая, как после небольшого прикосновения к полу происходят изменения.

Интерактивный пол способен раскрепостить замкнутых детей, заставить их улыбаться и начать активно двигаться.